Amministrazione Trasparente
I dati personali pubblicati sono "riutilizzabili solo alle condizioni previste dalla normativa vigente sul riuso dei dati pubblici (direttiva comunitaria 2003/98/CE e d.lgs 36/2006 di recepimento della stessa), in termini compatibili con gli scopi originari del trattamento ai sensi dell’art. 5, par. 1, lettera b), del RGPD, e delle altre disposizioni rilevanti in materia"
Sottocategorie
- Obblighi di pubblicità relativi alla programmazione di lavori, opere, servizi e forniture 3
- Atti relativi alle procedure per l’affidamento di appalti pubblici di servizi, forniture, lavori e opere, di concorsi pubblici di progettazione, di concorsi di idee e di concessioni. Compresi quelli tra enti nell'ambito del settore pubblico di cui all'art. 5 del dlgs n. 50/2016 28
- Provvedimento che determina le esclusioni dalla procedura di affidamento e le ammissioni all'esito delle valutazioni dei requisiti soggettivi, economico-finanziari e tecnico-professionali.
- Composizione della commissione giudicatrice e i curricula dei suoi componenti. 4
- Contratti 1
- Resoconti della gestione finanziaria dei contratti al termine della loro esecuzione
Cartelle
Protocollo 6262/2025 del 24/03/2025
Decisione a contrarre avvio procedura di affidamento diretto su Mepa volta alla realizzazione di 1 modulo “BOOST YOUR ENGLISH: Preparati per Starters” - FSE+, Agenda Nord
Protocollo 4664/2025 del 04/03/2025
Determina a contrarre per l'avvio della procedura mediante T.D. su Mepa volta all'affidamento del servizio di assistenza tecnica/informatica 2025/26
Protocollo 3168/2025 del 17/02/2025
Decisione a contrarre avvio procedura affidamento diretto (MEPA) servizio trasporto uscite didattiche/viaggi d'istruzione a.s. 2024/2025
Protocollo 16764/2024 del 20/11/2024
41_Decisione di affidamento diretto visita medico competente di n. 1 utente ATA
Protocollo 15822/2024 del 05/11/2024
Decisione a contrarre avvio procedura volta all'affidamento percorsi PNRR progetto M4C1I2.1-2023-1222-P-34942 - Foresti Digitale - Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico. Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (D.M. 66/2023). CUP: F94D23003270006
Protocollo 16129/2024 del 08/11/2024
DISCIPLINARE AFFIDAMENTO DIRETTO_Realizzazione di percorsi di formazione sulla transizione digitale del personale scolastico – Realizzazione di laboratori di formazione sul campo_(DM 66/2023)
Protocollo 16742/2024 del 20/11/2024
40__Decisione di affidamento diretto servizi di formazione_ PNRR Formazione del personale scolastico per la transizione digitale (DM 66/2023) - Acquisizione servizi di formazione
CUP: F94D23002570006 PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M 65/2023) Realizzazione di percorsi didattici, formativi e di orientamento per studentesse e studenti finalizzati a promuovere l’integrazione, all’interno dei curricula di tutti i cicli scolastici, di attività, metodologie e contenuti volti a sviluppare le competenze STEM, digitali e di innovazione, nonché quelle linguistiche, garantendo pari opportunità e parità di genere in termini di approccio metodologico e di attività di orientamento STEM Linea di Intervento A - Realizzazione di percorsi formativi annuali di lingua e di metodologia per docenti Linea di Intervento B
Protocollo 14136/2024 del 09/10/2024
DISCIPLINARE AFFIDAMENTO DIRETTO CON UN UNICO OPERATORE ECONOMICO PER ACQUISIZIONE SERVIZI Linea di Intervento A /B_PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M 65/2023)
Protocollo 14084/2024 del 08/10/2024
Decisione a contrarre avvio procedura volta all'affidamento diretto linee intervento A-B_PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M 65/2023)
Protocollo 14315/2024 del 11/10/2024
35_Decisione di affidamento diretto servizi di formazione (docente+tutor) linee intervento A-B_PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M 65/2023)
Protocollo 10921/2024 del 02/08/2024
Determina a contrarre per l'avvio di una procedura per l'affidamento direttotramite MEPA_Servizi assicurativi a.s. 2024/2025-2025/2026-202672027
CUP: F94D23002570006 - PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)
Protocollo 8424/2024 del 29/05/2024
Determina a contrarre per l'avvio di una procedura per l'affidamento diretto__PNRR_Investimento M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Inv. B - Percorsi formativi annuali docenti
Protocollo 8425/2024 del 29/05/2024
Disciplinare affidamento diretto corsi Infanzia Conselice-Lavezzola__PNRR_Investimento M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Inv. B - Percorsi formativi annuali docenti
Protocollo 8466/2024 del 29/05/2024
20_Determina aggiudicazione percorsi potenziamento competenze linguistiche docenti d'istituto_British_PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023)_Inv. B - Percorsi formativi annuali docenti
CUP: F94D23002570006 PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Linea A:Percorsi di potenziamento competenze linguistiche studenti PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Linea A:Percorsi di potenziamento competenze linguistiche studenti
Protocollo 8213/2024 del 25/05/2024
Disciplinare affidamento diretto corsi Infanzia Conselice-Lavezzola__PNRR_Investimento M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Linea A:Percorsi di potenziamento competenze linguistiche studenti
Protocollo 8097/2024 del 23/05/2024
Determina a contrarre per l'avvio di una procedura per l'affidamento diretto__PNRR_Investimento M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Linea A:Percorsi di potenziamento competenze linguistiche studenti
Protocollo 8284/2024 del 27/05/2024
19_Determina aggiudicazione percorsi potenziamento competenze linguistiche studenti_British_Corsi Infanzie Conselice-Lavezzola___PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) _Linea A:Percorsi di potenziamento competenze linguistiche studenti
Protocollo 8457/2024 del 29/05/2024
Atto dirigenziale giustificativo nuovo CIG nell'ambito dell'aggiudicazione dei percorsi di potenziamento delle competenze linguistiche dei docenti dell'Istituto_British_Corsi Infanzie Conselice-Lavezzola___PNRR_Investiment o M4C1 3.1 'Nuove competenze e nuovi linguaggi'_Azioni di potenziamento delle competenze STEM e multilinguistiche (D.M. 65/2023) __Linea A:Percorsi di potenziamento competenze linguistiche studenti
Documenti
Protocollo 14031/2023 del 16/10/2023
Disseminazione finanziamento relativo al progetto “Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali” nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR
- 16/10/2023
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
Protocollo 13290/2023 del 04/10/2023
AZIONE DI INFORMAZIONE , SENSIBILILIZZAZIONE E DISSEMINAZIONE PROGETTO DISPERSIONE SCOLASTICA - Codice identificativo progetto: M4C111.4-2022-981-P-22925
- 04/10/2023
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
Protocollo 1474/2018 del 13/02/2018
Avviso di selezione interna per personale ATA - Progetto PONFSE - Inclusione sociale e lotta al Disagio - C.I.P. 10.1.1A - FSEPON - EM - 2017 - 104 "Un apprendimento senza confini"
- 13/02/2018
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
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Protocollo 363/2018 del 17/01/2018
Didattica: concorsi, progetti, attività manifestazioni promossi da MIUR, USR, UST, Scuole - GRADUATORIA PROVVISORIA BANDO INTERNO ESPERTO E TUTOR
- 17/01/2018
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
Protocollo 312/2018 del 16/01/2018
Bando di gara: determina di aggiudicazione definitiva Dirigente Scolastico - Nomina Componenti Commissione giudicatrice
- 16/01/2018
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
Protocollo 309/2018 del 16/01/2018
Manifestazione di interesse Esperti Esterni - - Elenco Candidature pervenute
- 16/01/2018
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
Protocollo 50/2018 del 08/01/2018
Avviso di selezione interno per tutor progetto PONFSE 10.1.1A-FSEPON-EM-2017-104
- 08/01/2018
- Atti delle amministrazioni aggiudicatrici e degli enti aggiudicatori distintamente per ogni procedura
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